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机械制造类专业“双证融通”探索与实践

孙燕华  吴慧媛  
【摘要】:在高职人才培养模式改革中要构建适合“双证融通”课程体系,实现行业职业资格证书培训内容与学历教育内容的有机融合和有效衔接,以提高高职人才培养质量,文章从机械类专业对职业资格证书定位、“双证融通”课程开发与保障机制等方面对机械制造类专业“双证融通”进行的探索与实践。

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