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率先垂范寓教于情

张玉芳  
【摘要】:正"感人心者,莫先乎情"。情感是影响学生道德行为完成和持续发展的一种强大动力,是思想品德课教学的一个关键环节。在教学中寓教于情,使学生产生积极的情绪体验,增强了教学的效果,促进了学生思想品德的良性发展,就思想品德教育方面的问题,谈一下自己粗

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