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试论多媒体在初中地理教学中的必要性

许明举  
【摘要】:正现代地理教学的改革追使教师转变教学观念,结合地理学科的特点,重视图式教学,创造学生身临其境的氛围和情境,引导学生进行探究式学习、锻炼,提高学生观察问题、分析问题、解决问题的能力,以改变学生被动接受知识的现状。教师在学习、钻研信息科学时,要多留心新闻,多关注时事,多做投影片、多媒体课件,不断提高教学质量,实现地理课堂教学由"时间+汗水型"的教学向"效益+科研型"转变,而这一切都离不开现代多媒体的辅助。一、因材施教,提高教学质量

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