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运用导入技能 激发学生学习兴趣

刘国伦  
【摘要】:正导入新课是小学数学新授课必不可少的环节,是在讲解新知或数学教学活动开始之时,教师有意识、有目的地引导学生进行数学学习的一种方式,是课堂教学的起始环节。课堂教学的导入,犹如乐曲的"引子",戏剧的"序幕",演讲的"开场白",有酝酿情绪、集中学生注意、渗透主题和带入情境的作用。常言道:"良好的开端是成功的一半"。良好的新课导入,能迅速引起学生的认知冲突,激发学生的学习兴趣,从而使学生自然地进入最佳的学习状态。同时,良好的新课导入更是展示教

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