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以新课程理念激活小学美术教学

岑扬  
【摘要】:正《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》的目标是要激发学生的创造精神,提高学生的审美能力、造型能力、形象思维能力和艺术创造力。让学生广泛运用所学到的各种美术技能,还能反映出学生的内心思想,促进个性的发展和创新能力的萌芽。在推进小学美术学科素质教育,提高儿童智力发展的过程中,以课堂教学为基地,积极研究学生的心理因素,从兴趣入手,和学生进行良好的感情沟通,制定行为策略,指导学法,赋予学生动手参与能力,选择创作途径,寓教于乐,让学生在实践中学到知识,教师还要善于

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