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给学生自主学习的空间

吴茂坚  钟庆新  钟宝丽  
【摘要】:正纵观我们的课堂教学,存在着以讲为主,学生被动接受的现象。教师是学生学习的主宰者,学生学什么,怎样学,都在教师的严格控制之下,稍有不从就要受到教师的指责,这种形式下教育的学生缺乏个性和创造性,不能适应未来社会的发展。近年来创新教育课堂教学的研究如火如荼开展起来,我们深刻体会到还给学生学习的主动权,让学生在课堂上真正"活"起来,让学生插上创新的翅膀,自由飞翔,才能更好地掌握知识。

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