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浅谈小学品德课课堂导入

宓长福  任淑红  
【摘要】:正"为了生活、源于生活、高于生活、引导生活和发展生活"理念是新课程对品德学科教学的最深刻的阐述。一个优秀的品德课课堂导入,不仅要能吸引学生的注意,还要能够唤起学生真实生活经验,从而引导他们更好地认识生活、学会生活。这就要求我们在设计课堂导入时,要根据学生的年龄、心理特征,从"激发学生兴趣,

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