【摘要】：正科学课是以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以及探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们的终身学习和生活打下基础。《新课程标准》注重学生的情感与态度的培养,更注重对学生的评价,既关注学生学习结果的评价,更关注他们学习过程的评价。教师的评价可以激发学生学习的好奇心,营造良好的学习氛围,使他们能积极主动、全身心地投入到探索和学习中去,让学生获得创新的成功乐趣,促使每个学生在已有水平上不断发展。