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研读《黄河的主人》有感

王鲜花  
【摘要】:正研读《黄河的主人》时,我们一定会被黄河的气势所震惊,远景是黄河,中景是羊皮筏子,近景是乘客(由远而近)。看到羊皮筏子时的心情是提心吊胆、惊讶、激动、兴奋。而筏子上的乘客却谈笑风生、从容自如。特写镜头,打在艄公上,对艄公的情感更是敬仰与赞叹。写黄河反衬艄公的不易,写羊皮筏子表现艄公的不易,写乘客反映艄公的技术。整堂课以读为主线,初读——思读——深读——美读——笔读,开拓了阅读教学的新天地。

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