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培养学生思维能力琐谈

高文平  
【摘要】:正思维是人脑对客观事物间接和概括的反映,它包括分析、综合、比较、概括、归纳、演绎、推理等能力,化学教学中,培养学生的思维能力至关重要,对提高教学质量极为有效。培养学生思维能力一般要从以下几个方面着手:一、精心设计情境,激发学生思考思源于疑,没有问题就无以思维。思维总是从解决同题开始的.因此在化学教学中,教师要通过提出启发性同题或质疑性问题,创设新异的教学情境,给学生创造思维的良好环境,让学生经过思考、分析、比较来加深对知识的理解。通过设置教学情境,把学生探索的热情

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