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低年级口语交际教学浅谈

李尚珊  亢宝兰  
【摘要】:正口语交际能力是现代公民的必备能力。在口语交际的过程中,交际双方是互为主客体的对话关系,也是一个双向互动的过程。语文新课程标准教学目标提出:口语交际教学要使学生具有日常口语交际的基本能力,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。针对这一目标新课程将口语表达提高到了重要的位置,它体现了语言作为人类最重要的交际工具这一性质,有利于增强学生在现代社会中的生存能力。因此低年级学生口语交际教学尤为重要,

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