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选择——让学习充满魅力

袁冰  
【摘要】:正在一个学习水平、综合能力参差不齐的班级里,要想使每个学生的个性获得最适宜的发展,就要改变以往每学完一课文章,都留出相同作业供全班同学练习的"大烩菜"式做法,因为这样做既不能提高差生的学习兴趣,也不能调动好学生的学习积极性。为了解决好这个问题,使全班学生的个性得到充分发展,我打破常规,进行了大胆尝试。采取了"必用餐"与"自助餐"相结合的"套餐式作业"。一、把语文基础知识列为"必用餐"我要求每一名学生都要一丝不苟、认真准确地消化

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8 记者 刘桂丹 通讯员 甘露;桂林再度成为韩国游客青睐的目的地[N];桂林日报;2007年
9 本报记者 罗瞻;看重投标人的综合能力[N];政府采购信息报;2008年
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