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平移法在几何教学中的应用

石兆武  
【摘要】:正几何图形复杂多样,往往给证题带来许多困难,特别是重重叠叠的线段让人看了眼花缭乱,望而生畏,使学生一见到这样的图形,就想放弃。在有的问题中又是拿到图形无从下手或者一知半解,很不自然,总觉得条件不足或产生的题设与结论不平衡等等。这样的难题,分散难点的方法多种多样,我这里浅谈一种"平移法"分散难点,降低难度的教学方法。平移法——指的是在移动过程中保持线段或图形

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