收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

两种教师评价的比较与整合

张广辉  
【摘要】:正教师评价是按照一定的价值标准,对教师的教育教学活动及其相关因素进行系统描述,并作出相应的价值判定的过程。按其价值取向的不同,教师评价可以分为奖惩性评价与发展性评价两种。教师评价对教师的教育教学工作有导向、监督、诊断、激励和发展的多重功能,对学校发展、教师专业发展、学生发展都有着重要影响,评价的目的是提高教育教学质量。

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 郭宗昌;;职业学校教师评价“主辅模式”的建构[J];四川工程职业技术学院学报;2008年01期
2 戴闵青;;试论高职艺术院校发展性教师评价[J];浙江艺术职业学院学报;2010年04期
3 余明华;开展“教师发展性评价”的实施策略[J];文教资料;2005年21期
4 裴中岐;;高职院校发展性教师评价实施途径探究[J];教育与职业;2010年32期
5 杨军;;高职教师评价体系构建探讨[J];重庆科技学院学报(社会科学版);2010年14期
6 高晓娟,王伏子;建立二维导向的职业学校教师评价体系[J];河北工程技术职业学院学报;2004年04期
7 孙佃永;更新评价观念 加强教师评价 促进教师专业发展[J];潍坊教育学院学报;2003年03期
8 罗玉峰;技工学校的教师评价说[J];职业教育研究;1995年03期
9 张雪华;;从“以学生为中心”的课堂评价到教师专业化发展[J];管理观察;2008年23期
10 贾小波;高等职业教育教师评价的理论与实践[J];重庆职业技术学院学报;2003年01期
11 ;文摘荟萃[J];职教论坛;2002年18期
12 孙静;王蕴;吴基盛;;360度反馈在高职院校教师绩效评价中的运用[J];职业技术教育;2007年20期
13 魏光清;;改革教师评价 提高教学质量 建立“以学论教”的发展性教学评价模式[J];科学咨询(教育科研);2008年10期
14 王香火;;教师评价探微[J];中等职业教育;2007年29期
15 李建英;;职校教师评价存在的问题与对策[J];河北广播电视大学学报;2010年02期
16 高兵;;谈职业院校教师专业化发展[J];长江大学学报(社会科学版);2006年02期
17 朱爱华;徐国权;;对高职院校教师评价理念的初探[J];华东交通大学学报;2007年03期
18 徐国权;朱爱华;;高职院校教师评价理念初探[J];职业教育研究;2007年09期
19 赵淑云;;浅论高职院校教师评价特色的弱化与缺失[J];职业教育研究;2008年04期
20 李忠林;;中等职业学校学生评价教师的信度分析及对策[J];科教文汇(下旬刊);2009年02期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 张广辉;;两种教师评价的比较与整合[A];中国交通教育研究会2008年度交通教育科学优秀论文集[C];2009年
2 张丽英;;构建教师发展的职业学校管理机制[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(广东卷)[C];2010年
3 李道静;王伶慧;;中职教师发展必须植根于教育实践[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第一卷)[C];2005年
4 张丽英;;构建教师发展的职业学校管理机制[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(三)[C];2009年
5 ;《民办中职学校发展及制约机制研究》结题报告[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(重庆卷)[C];2010年
6 许红梅;江尚军;;水利职业教育教师教学质量评价体系的实践与探索[A];科学发展与农村教育——云南省农业教育研究会2009年学术年会论文汇编[C];2009年
7 王淑娟;;远程职业教育学习绩效评价的探索[A];2009年中国成人教育协会年会论文集[C];2009年
8 许苏;;西方早期职业教师发展特征分析[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(20)——外国教师教育史、职业与成人教育史研究[C];2009年
9 刘育锋;;关于职教师资“可持续发展”的若干思考[A];科学发展 和谐社会 职教创新——中国职业技术教育学会2005年学术年会论文集[C];2005年
10 周连浩;;在建设中陶冶 在实践中升华——中等职业教育师德建设初探[A];中国职业技术教育学会2006年学术年会论文集[C];2006年
中国博士学位论文全文数据库 前2条
1 叶小明;高等职业院校教师专业发展研究[D];华中科技大学;2008年
2 李青霞;高职教师发展研究[D];厦门大学;2009年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 李芳;在卫生职业学校数学课堂教学中实施发展性教师评价的研究[D];山东师范大学;2006年
2 韩义民;中等职业学校教师评价的有效性研究[D];河北师范大学;2005年
3 杨日璟;职业学校教师工作评价研究[D];东北师范大学;2006年
4 何笑聪;中等职业学校教师评价问题研究[D];东北师范大学;2009年
5 刘茹;高等职业院校教师教育教学评价研究[D];合肥工业大学;2005年
6 刘雪梅;中等职业学校教师评价存在的问题分析及对策研究[D];山东师范大学;2008年
7 李旭;促进中职教师专业发展的教学评价研究[D];华东师范大学;2006年
8 郑卡莉;高职院校的教师评价体系研究[D];浙江工业大学;2007年
9 马成东;高职院校两种教师评价体系研究[D];河北师范大学;2005年
10 钦梅;中等职业学校学生专业能力发展性评价研究[D];河北师范大学;2008年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 记者 李丹;学生成才有平台 教师发展有舞台[N];中国教育报;2009年
2 河北省唐山市开平区综合职业技术学校 王恩岭;用幸福指数为学校管理把脉[N];中国教育报;2008年
3 本报记者  孙军;让学生教师与学校共同发展[N];中国教育报;2006年
4 本报记者 安俊芷 蒋夫尔;让学生在体验中成长[N];中国教育报;2004年
5 通讯员 孙学宁;武穴市职教中心“五子登科”提高教师专业水平[N];黄冈日报;2007年
6 本报记者组;发展教育提高全民素质[N];宝鸡日报;2007年
7 于洪全;为城市发展培养更多优秀的物流人才[N];大连日报;2008年
8 特约记者 王伦万;“五学三规”育桃李 “精细管理”结硕果[N];四川科技报;2010年
9 太仓职业教育中心校 朱建清;中职专业师资培训策略研究[N];江苏教育报;2009年
10 本报记者 赵正元 李挥;一条教师素质提高的新途径[N];中国教育报;2009年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978