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我国高考数据管理的现状及改进

李全柱  
【摘要】:正1.我国高考数据管理的现状追溯我国高考数据的管理大体经历了两次转变:计算机的使用使得大量数据的搜集处理有了可能;分省市命题又对数据的深入研究提供了空间。由于起步不一,尤其是对科学评价的宣传和普及的欠缺,使得多年来高考数据的价值未能充分

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