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大学生情绪反应与生活事件因应策略之研究

陈淑绢  
【摘要】:正本研究目的在了解大学生,一般性的情绪反应与面对发生在自己身上或别人身上的生活事件时,其因应策略如何;并提供研究结果,作为进一步辅导学生的参考。本研究样本取自台湾中山医学大学修习通识教育‘情绪管理'课程的学生,共七十九名,分别

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