区域推进学陶研陶为教育改革和发展服务

【摘要】：正陶行知先生吸收了中国传统教育和西方教育之精华,建构了全新的生活教育理论,对如何建设现代教育体制、结构和内容进行了系统的探索和实践,找到了一条适合中国国情的新路。他极具时代精神的建设中国教育现代化的真知灼见,体现了当前教育的发展方向,不愧为中国教育现代化的先驱。在中国

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中国期刊全文数据库

前20条

1	应国良;张际平;;突破基础教育信息化应用的瓶颈——区域推进行动计划[J];开放教育研究;2006年03期
2	;“十一五”全国教育技术研究重点课题《基础教育信息化的区域推进策略研究》设计思路[J];信息技术教育;2007年01期
3	朱跃龙;张永军;相东升;;推进苏北地区基础教育信息化建设的研究[J];中国电化教育;2007年08期
4	关蔚;;区域推进均衡发展——山东省荣成市区域推进心理健康教育工作的实践与探索[J];中小学心理健康教育;2010年21期
5	;区域推进整体优化——武汉市武昌区实施素质教育简述[J];中国教育学刊;1999年06期
6	尚继武;;论行政力量与校本研修及其区域性推进机制[J];中小学教师培训;2008年03期
7	徐敏娟;;省教科院赴淳安开展“区域推进小课题研究”专题调研[J];浙江教育科学;2010年03期
8	贺慧;向艳;;“瓶颈”与突破:区域推进教师小专题研究的探索[J];基础教育;2009年07期
9	秦玉友;于海波;赵忠平;;区域推进小班化教学的理念选择与实践模式——基于D市X区小班化教学实践的梳理与思考[J];教育理论与实践;2010年34期
10	李玉荣;;中小学心理健康教育区域推进模式探索[J];大连教育学院学报;2010年04期
11	李乐平;李兵;;区域教育现代化建设的几个问题——兼对区域教育现代化建设组织领导工作的建议[J];时代教育(教育教学);2011年03期
12	谢培松;;区域差异:新课程改革的归因分析[J];湘潭师范学院学报(社会科学版);2006年02期
13	戴嘉敏;周谷平;吴长平;徐小洲;;全民优质教育均衡发展的区域研究——宁波市江东区的实践探索[J];教育发展研究;2007年12期
14	高丹丹;;整体推进基础教育信息化——“区域推进与联动”行动计划[J];中国电化教育;2007年01期
15	杨应宝;;区域推进数字化校园建设的策略分析[J];中国电化教育;2009年11期
16	刘志军;杨会萍;;区域推进:变革性教育实践的必然选择[J];中国教育学刊;2010年10期
17	谢忠新;刘惠琴;褚金岭;;浦东新区区域推进农村学校信息化应用研究[J];中国电化教育;2011年02期
18	杨小微;;素质教育区域推进的历史经验、现实问题及未来展望[J];基础教育;2009年04期
19	杨小微;;我国学校变革区域推进中合作的三种类型[J];中国教育学刊;2009年07期
20	杨润勇;;区域推进：农村地区实现义务教育均衡发展的基本策略——政策学视角的分析[J];河池学院学报;2006年03期

中国重要会议论文全文数据库

前10条

1	祁士清;杨泽华;;区域推进学陶研陶为教育改革和发展服务[A];庆祝江苏省陶行知研究会成立三十周年专刊[C];2010年
2	;省陶行知研究会名誉会长章振乾在座谈会上的讲话[A];纪念陶行知诞辰一百一十周年专辑[C];2001年
3	陶城;;“陶花”盛开 “陶果”累累——在山西省陶行知研究会成立大会暨首届学术年会上的讲话[A];山西省陶行知研究会成立大会暨首届学术年会会刊[C];1987年
4	;省陶行知研究会会长刘在琳在座谈会上的讲话[A];纪念陶行知诞辰一百一十周年专辑[C];2001年
5	金辉;;而立之年再思考[A];江苏省陶行知研究会成立30周年庆祝大会论文集[C];2010年
6	黄瑞霖;;在庆祝省陶行知研究会成立二十周年大会上的书面讲话[A];庆祝福建省陶行知研究会成立二十周年专辑论文集[C];2004年
7	;原省政协主席游德馨在庆祝大会上讲话[A];庆祝福建省陶行知研究会成立二十周年专辑论文集[C];2004年
8	;贺电祝辞[A];山西省陶行知研究会成立大会暨首届学术年会论文集[C];1987年
9	李茂南;;知陶师陶继陶[A];山西省陶行知研究会成立大会暨首届学术年会论文集[C];1987年
10	卜之;;《中国教育报》开展“重读陶行知讨论”2004年8月19日开篇文章:我们是否抛弃了陶行知?[A];庆祝福建省陶行知研究会成立二十周年专辑论文集[C];2004年

中国硕士学位论文全文数据库

前10条

1	沈丹;陶行知社会改造思想研究[D];复旦大学;2010年
2	杨河;陶行知“真人”教育思想研究[D];长安大学;2010年
3	孙大宏;陶行知学校管理思想及现实价值研究[D];南京师范大学;2011年
4	凌云霞;陶行知“和谐教育”理论研究[D];江西科技师范学院;2011年
5	方卉;陶行知社会教育思想简论[D];江西师范大学;2011年
6	孙灵艳;陶行知科学教育思想研究[D];陕西师范大学;2012年
7	顾健;陶行知乡村教育思想对我国农村教育发展的启示[D];山东师范大学;2010年
8	曲超;陶行知批判教育思想及其现实意义[D];山东师范大学;2011年
9	高碧云;陶行知教育思想的人本意识探究[D];福建师范大学;2009年
10	张杨阳;陶行知科学教育思想研究[D];南京师范大学;2011年

中国重要报纸全文数据库

前10条

1	宿迁市宿豫区教育局教研室王邦强;综合实践活动课程区域推进的基本策略[N];江苏教育报;2009年
2	孙国强;市电教馆应邀参加全国教育技术应用区域推进研讨会[N];鄂尔多斯日报;2009年
3	张斌　周波;高新区创造区域推进教育现代化奇迹[N];成都日报;2010年
4	拉奎子达;从陶行知“喂鸡”谈因材施教[N];天津教育报;2010年
5	本报记者冯永亮　特约通讯员陈成海;向陶行知学什么,怎么学[N];中国教师报;2011年
6	袁新文;为什么不要忘记陶行知[N];人民日报;2011年
7	华东师范大学　张际平;区域推进欲治“疑难杂症”[N];中国教育报;2006年
8	中国陶行知研究会会长朱小蔓;真正实现以人为本的教育[N];中国教育报;2011年
9	沈大雷　王延光;“志存高远爱岗敬业,把理想和追求融入教育事业”[N];江苏教育报;2011年
10	于建福;区域推进教育信息化[N];中国电脑教育报;2004年

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