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文章知性情 著文细思量——兼谈高考作文的思想健康问题

朱海英  
【摘要】:正一花一世界,一叶一菩提, 一沙一天堂,一水一乾坤。走进学生作文,体验学生生活,倾听学生心跳,了解学生情感,咀嚼人生况味,思考教育尺度,把握教学方向。新学期伊始,第一次作文教学的过程中便遇到了这样的作文,是以“成长”为话题的,比较宽泛的写作,一个学生这样表述:

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