在C语言教学中培养学生创新思维

夏正军

【摘要】：创新思维是思维中最美的花朵,培养学生的创新思维是素质教育的首要内容之一。学生程序设计中的创新思维主要体现在其思维的独立性、深刻性、广阔性、流畅性诸方面。

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15	王岚;张瑞玲;;运用信息技术教育培养学生综合素质[J];成人教育;2006年05期
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2	高志华;;素质教育与《离散数学》课程教改实践[A];2008'中国信息技术与应用学术论坛论文集（二）[C];2008年
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5	胡霞辉;;农村中学远程教育实施的感想[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（下）[C];2007年
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7	武晓丽;;培养创新思维强化构形能力——面向三维CAD/CAM的制图教改新思路[A];第十四届全国图学教育研讨会暨第六届制图CAI课件演示交流会论文集（上册）[C];2004年
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10	姜洪臣;;多媒体网络环境下高校课堂教学改革途径探索[A];“高教强省”探索与实践——高教科研2008[C];2009年

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7	高凌云;创新思维有效提升IT管理水平[N];中国电子报;2008年
8	韩小燕;创新思维打造中小企业贴心“好管家”[N];民营经济报;2008年
9	美国飞康软件公司;利用创新思维与技术远离数据保护难题[N];中国计算机报;2007年
10	向阳;从“数商Z”看信息化创新思维[N];科技日报;2008年

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