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提高课堂提问的有效性,培养学生的学习能力

鲍清  
【摘要】:课堂提问是课堂教学最主要的活动形式之一。高效的课堂提问可以创造和谐、安全的学习气氛,启发学生的思维,促进学生对相关知识的理解,并能增强学生的主动参与意识。提问方式包括三个方面:教师发问的方式,教师提请学生作答的方式和教师介入的方式。数学教学中可以设计阶梯型问题、启发型问题、猜测型提问、发散型问题、迁移型问题,从而提高学生的学习能力,提高学生的学习质量。

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