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紧踏时代节拍 奏响课改旋律——浅谈诗歌教学中创造性思维的培养

魏■哲  
【摘要】:正创新的时代,需要创新的人才。培养学生的创造性思维是培养创造性人才的需要。顺应时代要求,新课程标准指出“语文要发展学生的思维能力,激发想象力,创造潜力”。打开新教材,我们会发现古今优秀诗歌明显比重增大,这些文质兼美的诗歌是初中语文教学“宝地”。有人说,想象力、创造力的培植,在教育上是重要的项目,想象力、创造力必须有所凭借,而最好的凭借便是诗歌。如何利用好这块“宝地”作好培养学生创造性思维这篇大文章,这是我们每一个语文教师应予以重视的问题。笔者在诗歌教学上做了几点尝试,浅谈一

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