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以生为本 求真务实——谈小学语文教学有效性的提高

陶蓉  
【摘要】:新一轮课程改革呼唤扎实有效的语文课堂教学。提高小学语文教学的有效性,必须以学生为本,关注学生的身心发展需求;必须根据学科特点,求真务实地进行语言文字训练,努力扩大学生的参与面,力求让每一个学生动口、动手、动脑。让学生自己明确学什么,给学生一定的思维时空,通过自主、合作、探究解决问题,让学生参与练习巩固知识技能,不失为提高语文教学有效性的有效途径。

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