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英语教学中的因“材”施教

沈文斌  
【摘要】:正近年来,随着基础教育改革的不断深入,各种新的教育理念不断涌现, 许多传统的教学观点得到了进一步的发展,被赋予新的定义。现代英语教育学认为,英语的学科教育是由英语学科的各个要素,如英语学科的课程和教材所反映的教学内容,英语教育的具体实施者——英语教师,英语学科受教育的对象——学生,课堂教学及课外教学,教学所采用的方法和手段等整合而成的一个大的系统。因此,如果我们对因材施教中的“材”概念的认识还是仅仅停

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