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新课程标准下的中学英语课外阅读情况的调查与探究

李旋  黄斌  
【摘要】:本文对英语新课程标准下中学生英语课外阅读的现状作了调查和探究,发现大部分学生都已经意识到加强课外阅读对自己学习英语的重要性,而且非常明确课外阅读的目的就在于不断地增强自己的语言感觉。大部分学生都认同通过阅读的途径来提高自己的英语水平。课外阅读对英语学习所产生的效果是显著的,尤其是提高了学生英语学习的综合能力。通过比较男生、女生之间以及年级之间是否存在某些差异,进而提出提出处理对策,以便为进一步有效地系统地开展课外阅读活动打好坚实的基础,从而提高初中生的英语阅读能力。

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