任务型教学模式下英语作业的布置与批改

【摘要】：作业是教学的延伸和补充,是对单位时间内所学知识的复习与巩固, 是教师用来检查教学效果、指导学生学习的教学手段之一。教师通过作业可以及时了解学生的学习状况,并据此调节、改善自己的教学。简言之,它具有以下功能:巩固与延伸的功能,培养与发展的功能,反馈与矫正以及交流的功能。

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中国期刊全文数据库

前20条

1	曹文珍;;英语教学从“心”开始[J];山西教育(教学);2011年06期
2	朱文会;;“任务型”教学模式在口语教学中的运用[J];吉林教育;2011年20期
3	马晓伟;;谈谈英语教学中的评价问题[J];考试周刊;2011年39期
4	钱会红;;在情景创设中激活“Task”[J];中学英语之友(下旬);2011年06期
5	潘慧玲;;中职英语教学走向分析——探究式教学的实践研究之一[J];现代企业教育;2011年16期
6	杜越;;小学英语起始阶段如何培养学生的学习兴趣[J];阅读与鉴赏(上旬);2011年04期
7	康彦平;;英语教学的几点体会[J];中国教育技术装备;2011年22期
8	王红艳;;浅谈英语教学中存在的问题[J];新课程(下);2011年05期
9	刘荣华;;影响学生英语学习兴趣的因素[J];教师博览(科研版);2011年05期
10	刘建华;;浅谈英语教学中的口语教学——多年英语教学中的一点体会[J];学周刊;2011年02期
11	赵子慧;;如何跳出农村英语教学中的“怪圈”[J];学周刊;2011年05期
12	祁平;;让学生在英语教学中为“我”而“死”[J];校园英语(教研版);2011年05期
13	郭廷灶;;课外活动给力英语教学[J];老年教育(老年大学);2011年05期
14	李秋英;;高考英语读写任务常见问题盘点及解决对策[J];广东教育(高中版);2011年Z1期
15	魏玲玲;;“真、善、美”——小学英语课堂教学的灵魂[J];吉林教育;2011年19期
16	王吕;;让德育之花在英语教学中绽放[J];读与写(教育教学刊);2011年05期
17	黄丽华;;浅析在英语教学中培养跨文化交际能力[J];十堰职业技术学院学报;2011年03期
18	苗建佳;;让音乐点亮英语教学[J];新作文(教育教学研究);2011年11期
19	崔颖慧;卢晓富;吴雷;;浅谈英语教学中跨文化教育的应用[J];青年文学家;2011年14期
20	陈庆;;英语教学中的国际理解与本土文化[J];上海教育科研;2011年07期

中国重要会议论文全文数据库

前10条

1	金蔚;;任务型教学模式下英语作业的布置与批改[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（英语专辑）[C];2006年
2	徐勇;;利用数学知识进行英语教学[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（下）[C];2007年
3	李战子;;社会学的语义学对英语教学的启示[A];全国语言与符号学研究会第五届研讨会论文摘要集[C];2002年
4	曾放珍;;情感因素在英语教学中的应用[A];福建省外国语文学会2005年年会暨学术研讨会论文集[C];2005年
5	连颖;;论高职英语教学中“跨文化交际意识”的培养[A];福建省外国语文学会2008年年会论文集[C];2008年
6	施建青;;开发非智力因素,提高英语教学质量[A];校园文学编辑部写作教学年会论文集[C];2007年
7	丁洁;;融翻译教学于英语教学中[A];贵州省翻译工作者协会2010年年会暨学术研讨会论文汇编[C];2010年
8	许金杞;;试论建立多层次整体化英语教学体系[A];福建省外国语文学会2002年会论文集[C];2002年
9	惠芳玲;;现代信息技术手段在农村英语教学中的应用初探[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（下）[C];2007年
10	匡晓玲;;论提高体育中专的英语教学质量[A];重庆工程图学学会第十四届图学研讨会交流暨第二届CAD应用、CAI软件演示交流大会论文集[C];2004年

中国博士学位论文全文数据库

前10条

1	魏永红;外语任务型教学研究[D];华东师范大学;2003年
2	程可拉;任务型外语学习的研究[D];华东师范大学;2004年
3	顾卫星;明清学校英语教学研究[D];苏州大学;2001年
4	陈家刚;认知学徒制研究[D];华东师范大学;2009年
5	刘艺;应急云环境下任务导向的应急组织敏捷协作机制研究[D];暨南大学;2012年
6	吴文;英语教学生态模式研究[D];西南大学;2012年
7	窦东友;管理、技术与英语教学[D];华东师范大学;2003年
8	王栋;大学外语教师认知研究及其对教师发展的启示[D];上海外国语大学;2004年
9	李保明;家族企业领导行为、治理模式与绩效研究[D];浙江大学;2008年
10	孟冬梅;英语课堂动机激励教学设计[D];上海外国语大学;2011年

中国硕士学位论文全文数据库

前10条

1	谷文明;英语课程标准对英语教学的挑战及应对策略研究[D];天津师范大学;2004年
2	雷沛华;学习风格调查及其对英语教学的启示[D];山东大学;2005年
3	卓潇敏;论任务型阅读教学[D];上海师范大学;2005年
4	宋文莺;论“中间型”任务教学法在英语课堂中的应用[D];福建师范大学;2005年
5	隋东;中国中学英语教学中文化负载词的教学研究[D];山东师范大学;2006年
6	李新伟;高中二年级英语课堂互动现状调查研究[D];东北师范大学;2006年
7	陈辉;中等职业学校英语校本课程开发的实践[D];福建师范大学;2006年
8	李美菊;信息差原理在中学英语教学中的作用[D];福建师范大学;2006年
9	王晔;高职新生英语学习策略调查与分析[D];东北师范大学;2007年
10	丁婧;高中英语任务型语言教学方法研究[D];东北师范大学;2007年

中国重要报纸全文数据库

前10条

1	商丘市实验中学赵桂玲;谈素质教育在英语教学中的应用[N];商丘日报;2010年
2	梁健作者系郴州市一中教师;多媒体在英语教学中的优势与弊端[N];郴州日报;2005年
3	廊坊市第八小学庞连蕊;浅谈英语教学中创新能力的培养[N];廊坊日报;2008年
4	河南省辉县市百泉中心校刘秋霞;浅谈英语教学中教师的“从旁引导”[N];新乡日报;2008年
5	邻水县丰禾镇初级中学何瑶雪;谈在英语教学中学生创新能力的培养[N];广安日报;2008年
6	泸县立石中学张兆容;怎样在英语教学中运用情感[N];泸州日报;2008年
7	天水市二中莫丽萍;高中情感英语教学[N];甘肃日报;2008年
8	李子林驻马店高中;英语教学感悟[N];驻马店日报;2008年
9	张霖　特约通讯员李玉明;英语教学突出实践环节[N];解放军报;2009年
10	叙永县向林中学姜国福;并班背景下的毕业班英语教学随想[N];泸州日报;2009年

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