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从“手球”游戏入手培养女生体育兴趣的探索与研究

黄根霞  
【摘要】:让女生生动活泼、主动参与体育活动是体育教学的重要目标之一,长期以来为什么达不到预期效果呢?最主要的原因之一是“兴趣”这一切入点没有把握好,本文以理论与实践相结合的方式, 从“手球”游戏入手培养女生上体育课兴趣的课堂实践研究,不仅能促进女生自主学习,强化女生的体育意识,而且能为初中女生的终身体育活动奠定基础,使体育活动能伴随女生的一生。

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