【摘要】：主要探讨小学美术网络课教学中遇见的六个常见问题: 一、缺乏人与人之间的真实对话。二、亲身体验的缺失。三、图片优先化的欣赏方式带来对文字信息的忽略。四、学生动手操作能力的减弱。五、网络资源信息量太大导致部分学生被动接受信息,缺乏主见。六、对学生上网的具体操作难以控制。本文从教学实际体验中提出解决这些问题的方法。