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从综合实践活动探寻语文教学迷失的本真回归空间

陈锦凤  
【摘要】:正《综合实践活动指导纲要》中指出:“综合实践活动的开设将打破以往学科课程的单一性、过分强调知识的整体性、逻辑性的局面,使各学科领域的知识得以延伸、综合、重组与提升;综合实践活动中发现的问题、所获得的知识技能也可以在各学科教学中拓展加深。”

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