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让个性化阅读绽放光彩

朱芳  
【摘要】:个性化阅读是学生借助文本与作者对话的心理过程,是教师引导学生探究性创造性感受、理解、评价、鉴赏文本的过程。那么怎么引导学生个性化阅读呢? 1、尊重学生的独特体验——个性化阅读的前提 2、激活学生的语文积累——个性化阅读的核心 3、教师的主导——个性化阅读的保证 4、课内阅读向课外延伸——个性化阅读永不枯竭的动力

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