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掀开口语交际的面纱——浅谈低年级学生口语交际能力的培养

杨春平  
【摘要】:语文教师应在现实生活和教学实践中培养学生的口语交际能力。激发兴趣,唤起学生口语交际的欲望;多向交流,调动学生口语交际的热情;以听促说,拓展学生口语交际的时空;反馈评价,调控学生口语交际的达标。

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