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中学生心理常见问题的思考及对策

范广玲  
【摘要】:正 典型个案一:某男,高二,学习成绩较差,对学习认识上存在偏差,情感上消极对待学习。对学习失去兴趣。不认真听课,不完成作业,甚至恨书、恨老师、恨学校,旷课逃学。这是典型的厌学症。是由于学生学习行为获得的内外反应不同而造成的,中学生患病率最高。其内在原因是由于学生在学习过程中的消极情绪体验和自我认识存在偏差,社会、学校、家庭等外部环境的不良影响也起

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