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自主学习模式下的初中英语写作教学研究

莫志娟  
【摘要】:正一、研究背景自主学习的思想源远流长,苏格拉底、柏拉图、卢梭、杜威都曾是自主学习思想的倡导者,20世纪50年代,自主学习开始慢慢走入教育的研究视线中,上个世纪80年代,随着美国心理学家弗拉维尔提出元认知理论,广大教育学者开始关注并重视自主学习模式的研究。关于自主学习的研究理论国外有几位代表人物,他们所代表的理论反应出国外对于自主学习的不同认识。以斯金纳为代表的操作性理论认为自主学习是一种操作性行为,自主学习是一种对于外部的应答性反

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