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基于小学科学课程实施的现状及改进措施分析

吴静丽  
【摘要】:正一、课题研究的背景人类社会的发展迎来了新纪元,科技的创新和应用成为了社会变革和经济发展的强大动力,各个国家对国民的科学素养与科技创新能力的培养也越来越重视,科学素养现已成为衡量国家综合实力的一个非常重要标志。当今社会越来越注重对科学探究能力、创新精神、科学素养的培养与发展。科学素养已经成为国家综合实力的重要标志。因此,对科学素养培养就应从小抓起。尤其是处在小学阶段的学生,他们对每

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