探讨 学习 提高——高校会计专业双语教学探析
【摘要】:双语教学作为高校教学改革的重要举措之一,正在很多高校实施,外派教师进修学习、提高学生基础英语水平、筛选教材、教学试点等。但在教学摸索过程中存在对双语教学界定不清的状况,严重制约双语教学实践,为此文章结合会计专业教学的有关内容,首先明确双语教学的概念, 区分双语教学与专业英语教学、英语教学的不同,并重点对双语教学中的教学规律,如双语的关系与运用、教学方法、时间与课程的选择、教学效果评估等有关问题进行了探讨。
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