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OSCE在口腔住院医师规范化培训阶段考核中的应用与分析

聂蓉蓉  朱锋  孟翔峰  谢思静  吴丽  杨洁  孙卫斌  
【摘要】:目的:构建和实施口腔住院医师培训阶段考核的客观结构化临床考试方案,并评价方案的可靠性和适宜性。方法:构建口腔客观结构化临床考试方案,并对158名住院医师进行阶段性考核,对考核结果用信度、难度系数和区分度等统计指标评价方案的可靠性和适宜性。结果:客观结构化临床考试方案共设8个站点,分别为辅助检查结果判读、基础知识、医患沟通与临床检查、临床病例分析、病历处方书写、公共技能、急救技能、专科技能操作。江苏省各考试科目的总成绩平均分为83.64+3.69,一致性信度系数—Cronbach系数为0.732。结论:口腔OSCE考核方案构建合理,考核成绩可信,各站点考试成绩的难度系数、区分度等结果适宜,该考试方案是可靠的和适宜的。

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