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农村小学生口语交际能力的培养途径研究

刘文梅  
【摘要】:正2013年7月,我校语文课题组申报了《农村小学生口语交际能力的培养研究》课题,被审定批准正式立项以来,课题组全体成员积极投入研究,克服重重困难,一直以课题研究的预期设计方案和目标进行研究,并不断的总结经验,对课题研究中存在的问题进行反思,及时调整课题研究措施的策略,加强对学生口语交际能力进行训练,在课题研究

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