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高三文科数学复习有效教学策略

屈存香  
【摘要】:正文科班学生大部分数学基础不扎实,甚至没有基础,对数学缺少兴趣,信心不足,畏惧数学。如何完成高三文科班的数学教学任务,提高文科学生的数学水平呢?1.注重激励信心,鼓劲加油我校文科班学生由于数学基础差,好多学生怕数学,学习上缺少兴趣。当高三第一次月考后,数学成绩都给他们当头浇下一盆盆凉水,同学们认为自己已经作出了很大的努力,却不见提高,试题的类型老师都讲过,也曾经会做过,可就是答不全、答

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