培养学习情感 激发学生兴趣——浅谈在英语教学中对情感教学的理解与实践
【摘要】:正 英语教学的目的在于帮助每个学生进行有效的学习,培养学生的综合语言运用能力,使之尽可能充分地发展。从教二十年的教学实践证明,在以下情况下,学生学习效果最好:
【相似文献】 | ||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
【相似文献】 | ||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|