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依托工程教育认证,“材料成型及控制工程专业”系列课程教学改革探索与实践

陈林  杨吉春  赵丽萍  李振亮  任慧平  
【摘要】:本文从开展高等教育专业认证的背景和重要性入手,分析了本专业的现状,阐述了实施高等教育专业认证的重要性,在对国内教育专业认证制度的特点加以分析的基础上,通过材料工程专业的课程体系建设与教学实践,依托学科优势,注重培养学生获取信息、应用知识的能力。拓宽专业知识面,注重专业的系统性和整体性优化设计,侧重综合与实践,体现学科交叉融合,更新知识,构筑学生合理的专业知识结构,为构建适应本专业高等教育专业认证制度奠定了重要的实践基础。

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