以听促说教学十法

【摘要】：正哈尔滨工业大学于1995年3月创办了直接攻读博士学位研究生班。由于直攻博学制的特殊性,使之成为了教学研究的新对象。如何搞好直攻博班的外语教学是一个具有探索价值的新课题。目前,衡量高校学生全面素质的一个重要指标就是外语应用能力。因而高校外语教学应以培养学生外语应用能力为主要目

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前20条

1	曾仁忠;词语解释十法[J];娄底师专学报;1984年01期
2	陈荣昌;马文亮;;英语中表达原因十法[J];考试(高考英语版);2007年Z2期
3	唐成文;;凸显文章亮点十法[J];第二课堂(高中版);2009年08期
4	张同乐;推测词义十法[J];阜阳师范学院学报(社科版);2000年05期
5	;幽默放送[J];21世纪;2007年03期
6	何伦英;;速记单词十法[J];今日中学生;2008年10期
7	李忠东;;英语快速阅读十法[J];高中生;2007年12期
8	李忠东;;英语快速阅读十法[J];发明与创新(学生版);2008年01期
9	熊佳;;英语词汇记忆十法[J];江西教育;2008年33期
10	姜新华;运用“伙伴谈话法”提高学生外语应用能力[J];文教资料;2005年25期
11	郭拉云;JEFC课堂导入设计十法[J];教学与管理;1999年01期
12	王群;单胜江;;从“越秀”个案谈高职外语应用能力的培养[J];中国电力教育;2008年15期
13	田晓芳;;外语教学与高职学生职业核心能力的培养研究[J];高等职业教育(天津职业大学学报);2009年04期
14	王平;王丹丹;吴树静;;独立学院学生外语综合应用能力培养研究[J];才智;2011年16期
15	吴妍;;成人教育学生外语应用能力提升策略探讨[J];华章;2011年19期
16	胡开杰;;研究生公共英语教学中文化素质与应用能力培养的思考与实践[J];南京理工大学学报(社会科学版);2005年06期
17	张艳;;由教学翻译到翻译教学论高职英语教学[J];山东商业职业技术学院学报;2008年06期
18	李慧;刘芳;;试论新时期军队科技人员外语应用能力的提高[J];高等教育研究学报;2009年03期
19	王勣;;英语写作巧用修辞十法[J];大学英语(学术版);2007年01期
20	王颖轶;;跨文化交际与外语教学[J];边疆经济与文化;2007年10期

中国重要会议论文全文数据库

前5条

1	王路;;以听促说教学十法[A];外语语言教学研究——黑龙江省外国语学会第十次学术年会论文集[C];1996年
2	许娟;;谈英语教学中的“十法”[A];校园文学编辑部写作教学年会论文集[C];2007年
3	周贝;;目的论关照下的《达·芬奇密码》中译[A];中国英汉语比较研究会第八次全国学术研讨会论文摘要汇编[C];2008年
4	张秋曼;陈光浦;;研究型大学外语实验教学人才培养创新试验区建设初探[A];北京高教学会实验室工作研究会2010年学术研讨会论文集（下册）[C];2010年
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中国硕士学位论文全文数据库

前1条

1	李纳;基于投入量假设的词汇音频输入的实证研究[D];苏州大学;2008年

中国重要报纸全文数据库

前1条

1	记者陈汉辞;全民英语得与失[N];第一财经日报;2010年

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