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新课程中学生良好学习方式的实践探索

于春华  
【摘要】:正一、课题研究的目的与意义本课题的研究目的在于改变教师和学生传统的教学方式与学习方式,培养学生自主发现、合作交流、自主探究及创新的学习方法与习惯,形成有效学习策略,改变学生在教学中的地位,从被动的知识接受者转变为学习的主体,从而激发学生的学习主动性和积极性,促进学生认知发展,使学生会学、善学、乐学,为培养新世纪创新型人才奠定良好的基础。开展学习方式的转变的研究,可以提高人们吸收新信息和解决新问题的能力,可以

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