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学生学业管理与评价的实践与研究

叶静  
【摘要】:正一、课题研究的意义学生学业管理与评价(包括考试改革)是基础教育课程改革的有机组成部分,对课程改革的顺利推进有着极为重要的作用。结合我市基础教育课程改革的进一步深化,提出"学生学业管理与评价的实践与研究"课题有一定的现实意义。通过实验研究,将会改变评价过于强调"甄别与选拔"的功能,反对学校教师的急功近利。改变评价功能的单一性,对学生的一切评价工作都应着眼于促进学生的全面发展,关注学生的处境和需要,尊

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