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多媒体语言实验室应用与农林类高职英语视听说教改创新的结合

寇柏玲  张梅  
【摘要】:正 高职院校要培养适应世界经济全球化趋势、适应市场经济需要的人才,传统的英语教学方式已是强弩之末,而传媒教学的引入正是顺应时势之举,符合时代特点。目前我国诸多高校正在大力兴建多媒体语言实验室,这为开展传媒教学提供了良好的物质条件。

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