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英语教师的角色定位

周瑾序  常梅  
【摘要】:正 英语教学改革己取得了可喜的成绩,但纵观目前的教学,教师的角色并未发生根本的改变。教师仍是课堂的主体,他们花大力量时间讲解,而学生则边听边忙于记笔记。教师的确付出了辛苦的劳动,认真备课,认真讲课,身心疲惫。学生同样也付出了巨大的努力,他们花相当多的时间背单词,做练习。然而,效果如何呢?上海《文汇报》2001年6月12日有一则报道“咱说英语,老外不懂”。2000年诺贝尔物理奖得主基尔比先生在上海复旦大学和交通大学演讲后,学生开始自由提问。一个学生用英语向基尔比先生提问,但基尔比先生听后却一脸茫然。由于其后两个学生的英语提问基尔比先生都

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