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词根与构词法——大学英语词汇教学的关键

王蕾  
【摘要】:正 词汇是语言的基本组成部分之一,学习任何语言都必须先掌握它的词汇,要学好英语也不例外。大学英语的学生面临着四\六级考试的挑战,词汇量的缺乏正是他们急需解决的问题,教师在教学中如忽视了对词根与构词法的讲解,往往造成教师辛辛苦苦的备课,查资料,可学生却越学越觉得枯燥、乏味,而且词汇量的增加也很慢的效果,逐渐学生在课堂上变得被动,失去了英语学习的兴趣,因此作为大学英语教师,应重视词根与构词法知识的传授,从而提高学生的自学能力,科学而高效的扩大学生的词汇量,使学生自发的学习英语,对英语产生兴趣,成为英语迷。

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