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浅谈数学教学中“创新能力”的培养

孙宏磊  
【摘要】:正 江泽民同志指出:创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。人们不能预见未来,但人们可以创造未来。面对信息爆炸的知识经济时代,如何培养学生的“创新能力”,显得尤为重要。所谓“新”无外乎包含两方面含义,一是“前无古人”的含义,也就是首创性的事物。这种新只有及少数人才能涉及。二是“概率不大”的含义,就是在正常的情况下很少见到的。可见前一种创新涉足甚少,在教学中应把重点放在培养学生的后一种创新上。笔者认为,在数学教学中要把传授基础知识和培养学上的“创新能力”紧密结合,只有这样才能充分调动学生学习的积极性,激发学生学习数学的兴趣。下面拟就三个方面谈谈在数学教学中对学生进行创新能力的培养的一点尝试:

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