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高师院校直面基础教育新课改挑战的对策探析

赵树魁  关艳琴  
【摘要】:正中国基础教育新课程改革(简称"新课改")工作,从2005年已在全国全面展开。此次新课改的规模之大、范围之广、意义之深远都是前所未有的,因此,对我国教育界乃至全社会都有着重大影响,其中高师院校所受到的冲击和震动最强烈。

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