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狠抓整改,固化成果,加强内涵建设,提高教学质量

徐梅  
【摘要】:正评估是高等学校建设、改革、发展的"助推器",是提高教育教学质量的有效途径。开展评估工作是贯彻落实科学发展观,提高教育教学质量的需要。整改作为评估的重要组成部分,是学校不断巩固评估成果,找出自身不足,从而在更高层次上提高人才培养质量和办学水平的基本

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