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幼儿园班级环境创设之我见

王晓梅  
【摘要】:班级可以说是幼儿在家庭之外最先接触的生活环境,教师角色在于能理想地调和人、事、物等要素间的关系,为幼儿的主动学习提供条件。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:"环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。"创设一个与幼儿发展相适应的优质环境,促进幼儿身心和谐发展,是幼儿园工作的一项重要内容,也是每一位幼教工作者义不容辞的责任。

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