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小班幼儿性别教育的策略研究

李楠  
【摘要】:性别教育对于幼儿日后的社交能力、心理发展以至于形成完整和健全的人格都有着非常重要的意义,本文通过教师在教育中的实践经历,阐述了性别教育开展的方法和策略。性别教育能成功的实施与开展,需要教师教育观念的转变、为幼儿创设模仿的空间、规范幼儿的不良行为以及家长的配合来共同完成,从而可以看出对小班幼儿开展性别教育的重要性与实施性。

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